doTERRA Healing Hands - Waldkinder Forest Kindergarten

<<6>> - Dans les petits villages de Roumanie,

<<8>> les confinements ont durement affecté

<<9>> les familles de jeunes enfants.

<<11>> Alors que les écoles maternelles étaient fermées,

<<12>> les enfants restaient à la maison sur
le téléphone ou la tablette,

<<15>> alors que certains parents ne pouvaient pas se rendre au travail

<<18>> et n’étaient pas payés.

<<20>> C’est ainsi qu’un projet subventionné à vu le jour

<<21>> pour les enfants de Sibiel.

<<23>> Nous avons récolté des fonds pour leur acheter

<<25>> des vêtements chauds pour l’hiver et des vêtements

<<27>> pour passer du temps à l’extérieur.

<<33>> - Ce qui est particulier en ce qui concerne Waldkinder « Les enfants des bois »,

<<35>> c’est le fait que les enfants passent toute la journée dehors,

<<39>> et sont très libres,

<<42>> et le premier projet que nous avons lancé en hiver

<<44>> a été inspiré par la pandémie,

<<48>> car nous poursuivions notre activité,

<<51>> alors que les autres étaient confinés.

<<53>> Les enfants du village
nous ont vu aller dans les bois,

<<56>> et ils ont alors commencé
à sortir de leur jardin.

<<58>> Et, « Oh, ces enfants vont dehors,

<<60>> je veux y aller aussi »,

<<61>> mais comme c’était l’hiver,

<<62>> nous savions qu’ils
n’avaient pas les vêtements adaptés

<<65>> pour passer trois à quatre heures en extérieur.

<<67>> C’est cela qui nous a inspiré,

<<69>> la source d’inspiration.

<<71>> Et nous nous sommes dit, « Lançons un projet

<<72>> dans lequel nous les emmènerons avec nous dans les bois. »

<<77>> - Lorsque Oana m’a dit

<<78>> qu’elle avait besoin qu’on l’aide,

<<81>> j’ai naturellement pensé immédiatement

<<83>> à Healing Hands doTERRA.

<<85>> - Elle m’a dit,

<<88>> quelqu’un va acheter tout cela pour nous,

<<92>> tout ce dont nous avons besoin.

<<95>> - Cela a permis de leur donner des
choses qu’ils peuvent garder.

<<99>> Tout l’équipement qu’ils avaient,

<<100>> les vêtements, l’habillement contre le froid,

<<102>> les bottes et tout ce qu’ils pouvaient garder.

<<104>> - J’ai trouvé cela extraordinaire,

<<109>> et ça a fait le bonheur des enfants.

<<110>> - Nous avons mis en place un atelier

<<111>> dans lequel les élèves réparent des jouets,

<<114>> puis nous en faisons don aux orphelinats

<<116>> ou aux enfants des villages ou à ceux qui vivent ici.

<<118>> - Au sein de cet atelier, les enfants réparent des jouets.

<<121>> Ils adorent inventer de nombreux jouets.

<<124>> Quoi qu’ils imaginent,

<<125>> c’est ici qu’ils le fabriquent.

<<127>> Ils apportent des jouets de chez-eux,

<<128>> et se les échangent,

<<129>> et désormais, c’est ça qu’ils aiment faire.

<<130>> Ils sont très heureux de donner leurs jouets

<<132>> à d’autres enfants

<<134>> qui n’en ont pas.

<<137>> - Cette école maternelle est ouverte

<<139>> pour les enfants d’ici

<<142>> afin de leur offrir quelque chose
que je n’ai jamais trouvé ailleurs.

<<146>> - Grâce à la subvention du projet,

<<148>> nous avons pu offrir des vêtements d’hiver

<<149>> que les enfants peuvent
porter plusieurs saisons,

<<152>> et donner ensuite
à d’autres enfants dans le besoin.

<<155>> Et l’atelier
de l’école maternelle est désormais équipé

<<157>> pour réparer et fabriquer des jouets,

<<159>> ce qui enseigne aux enfants
la générosité et le partage.

<<162>> - Si nous n’avions pas été au courant de

<<163>> cette opportunité
d’obtenir un financement supplémentaire,

<<165>> je pense que nous n’aurions pas eu le courage

<<167>> même d’imaginer un tel projet.

<<169>> Merci à tous ceux
qui ont pris part à nos projets.

<<173>> - Et bien sûr, merci à
Healing Hands et doTERRA.